J’étudie la possibilité d’une mise en réseau national des dispositifs de « Forêts irrégulières écoles ». Les FIE œuvrent au développement de la sylviculture mélangée à couvert continu à travers la co-production et le partage de connaissances entre des acteurs divers. Je m’intéresse par ailleurs à ces dispositifs sous l’angle des enjeux de transition socio-écologique et de communs forestiers.

Domaine de compétences :
-Forêts Irrégulières Ecoles
-Transition socio-écologique
-Gouvernance territoriale
-Co-production de connaissances